El Rincón de los Chicos

Dibujo y Pintura

  • Es importante que descubran el placer por esta actividad, que sea algo divertido.

  • Que descubran que el dibujo y pintura es un instrumento de comunicación y expresión de sentimientos, pensamientos e intereses.

  • Que aprendan a explorar, manipular y descubrir los materiales y las herramientas para poder expresarse.

  • Descubrir que mediante esta actividad se puede representar el mundo de la fantasía y la imaginación.


Existen muchos materiales para poder expresarnos a través de dibujos y pinturas y es importante poder explorarlos:
  • Crayones:
    gruesos y finos.
    frotado sobre distintas superficies.
    con tempera aguada( Técnica mixta).
  • Tizas:
    Blancas y de colores.
    Secas sobre superficies húmedas.
    Humedecidas con agua.
    Humedecidas con leche azucarada.
  • Lápices:
    Negros de diferentes grosores.
    Probar el H que es mas suave.
    Probar el B que es mas blando y oscuro.
    El HB es el intermedio recomendado para los dibujos de los mas pequeños.
    De colores, pueden experimentar la mezcla de diferentes colores para generar otros nuevos.
  • Bolígrafos:
    De diferentes colores.
  •  Marcadores:
    Gruesos y finos.
    No conviene mezclar los colores ya que se ensucian las puntas perdiendo el color original de cada uno.
  • Tempera:
    Ver los colores primarios: amarillo, rojo y azul, para experimentar con su mezcla que colores se forman.
    Utilizando diferentes herramientas.
    Pinceletas. Brochas de afeitar. Pinceles finos, medianos o gruesos. Hisopos finos o gruesos. Esponjas. Rodillos. Sogas. Cepillo de dientes.
    Sobre diferentes superficies:
    Superficies amplias y pequeñas.
    Papeles blancos, negros y de colores.
    Cartulinas, afiches, cartón.
    Papel corrugado, telas, lijas y placas radiográficas.
    Para experimentar que pasa con cada uno.
  • Tinta China:
    Con hisopo grueso y fino.
    Con pincel.
    Con pluma.
  • Recortes y pegados:
    Papeles trozados con los dedos.
    Papeles recortados con tijera, en forma libre o siguiendo una línea.
    Pegado de telas, lisas, estampadas, de diferentes texturas y transparencias.
    Pegado de elementos de diferentes texturas.
  • Sellado:
    Con tempera espesada con harina, fécula o gelatina utilizar:
    Esponja, vegetales, telgopor, corcho, formas con goma espuma.
    Sobre diferentes superficies:
    Superficies amplias y pequeñas.
    Papeles blancos, negros y de colores.
    Cajas de cartón o madera.
    Papel corrugado, telas, lijas y placas radiográficas.
    Para experimentar que pasa con cada uno.
  • Plasticolas:
    Blanca sobre hoja de color.
    Blanca sobre hoja blanca y pomada de zapatos.
    De diferentes colores.
    Se puede aplicar con el dedo, dibujar con el envase o con plegado de papel (simetría).
  • Decoloración:
    Sobre papel resistente decolorable.
    Sobre papel barrilete.
    Teñir hojas con anilina y decolorarlas con lavandina.
    Dibujar con lavandina sobre telas decolorables.



 


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